LA MOTIVACIÓN:

                                                             

                                                           


   La falta de motivación es la  causa principal de fracaso escolar entre

 los niños y jóvenes. En muchas ocasiones no encuentran la motivación suficiente en el estudio, se aburren,

se fustran al no alcanzar los objetivos que les exige el currículum escolar. Esto causa desidia, astió, falta de

confianza  en sí mismo y  perjudica la autista. Es importante que el chico/a encuentre una motivación para

esforzarse y obtener resultados positivos. A veces esto se hace muy difícil en un sistema educativo que

califica los resultados por conocimientos y no por aptititudes.  La motivación hay que reforzarla, de tal

manera que hay que hacerle ver al niño/a aquéllo en lo que destaca( lo que mejor se le da) y reforzar con

alagos y premios aquéllas cosas que  hace bien. Motivarle con actividades placenteras y sin competiciones.

Por ejemplo si el niño le gusta el dibujo, una fuente de motivación sería que dibujase algo para sus padres y

colgarlo en su casa, resaltando lo positivo de esa habilidad.

Los trabajos en equipo refuerzan la sociabilidad y las relaciones entre iguales y así se consigue una fuente de

 motivación. Es importante que el niño se encuentre agusto en el centro en el que asiste, querido y valorado

 por los demás. Un niño con auto estima y concepto positivo de sí mismo trabaja con más motivación.

 El niño debe entender que el colegio es una oportunidad de crecer, de tener experiencias positivas, de

aprender y no como una obligación.

Algo muy contra producente es comparar a unos niños con otros. La comparación baja la auto estima, crea

rivalidades y envidias entre los compañeros.  Cuando un niño consiga un logro en cualquier materia, hay que

reforzarlo y hacerle ver su valía.  Las actividades extra escolares son una fuente de motivación, son

placenteras y son elegidas por el chico/a.

 Por ejemplo si a un niño le gusta la natación, las clases de natación con otros niños son gratificantes y le

ayudan a sentirse mejor. El niño al esforzarse por aquéllas cosas que le gusta, se esforzará en lo demás para

conseguir sus objetivos.

Las visitas culturales, la lectura, y las actividades de ocio y tiempo libro son también fuente de conocimientos

 y motivación.

Es común que se aburran los chicos que tienen capacidades superiores a las esperables para su 

edad -porque asimilan más rápidamente lo que a otros les cuesta el doble o más de tiempo-, pero lo

 que se registra últimamente es que también se muestran desinteresados los que tienen un 

rendimiento promedio.